Пирамида логических уровней 2.0 Короткова. Пирамида логических уровней 2.0 Короткова.

Author: pattipimentel52

Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0 [Пирамида Дилтса] [Пирамида уровней Дилтса-Короткова] [Пирамида Дилтса] Пирамида логических уровней Короткова. логических уровней 2.0 Короткова.

Заходите на основной сайт.

Пирамида логических уровней 2.0 Короткова. Пирамида Дилтса-Короткова (модель логических уровней) Пирамида логических уровней Короткова. Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0 Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0 Пирамида логических уровней 2.0 Короткова.

Исследование проблемных состояний. Упражнение: вспомнить ситуации в ресурсном и нересурсном состояниях. Обучение I: постепенные изменения, коррекция и адаптация. Обратите внимание на изменения, которые усиливают или ослабляют состояние. Общее «пространство проблемы» человеческого опыта можно определить в соответствии с тремя измерениями: восприятие времени, позиции восприятия и уровни изменений. Люди, эффективно реагирующие на стресс, имеют богатую репрезентацию ситуации и широкий набор возможностей выбора. Активация центра тела через движение и дыхание. Исследование движения. Жизнь на Земле поддерживает стабильную температуру, состав атмосферы и минерализацию океанов. Выйдите из проблемного состояния и войдите в точку результата. Эффекты носят долгосрочный характер и находятся в будущем. Основные сенсорные модальности. Уровни обучения Бейтсона. Процесс решения проблемы.

Повторите несколько раз, пока новый паттерн не закрепится. Важно получить доступ к дарам и ресурсам каждого архетипа. Способности. Исследование возможностей, возникающих при изменении уровня ключевых факторов. НЛП рассматривает разум как продукт нервной системы. Процесс поощряет синергию и конструктивное наложение идей. Поочередная ассоциация с другими позициями, сохраняя ресурсное состояние. Обоняние и вкус важны для других животных, но не для человеческого познания. Невербальные мета-сообщения могут указывать на уровень сообщения. Кора состоит из 10 миллиардов нейронов и более 1000 триллионов синаптических связей. Исследуйте, как изменить движения для поддержания ресурсного состояния. Поле порождается отношениями и влияет на поведение объектов. Физические практики и дисциплины влияют на использование фундаментальных инструментов жизни. Генеративные изменения, удерживание трудных чувств.

Шаги танцевального формата SCORE. Сравнительный анализ помогает обнаружить различия в опыте и стратегиях мышления. Создайте новое убеждение-мост и удерживайте его в теле. В 17 лет заболел полиомиелитом, не мог двигаться. Эти энергии естественны и эволюционируют с человечеством. Способность признавать и трансформировать трудные чувства важна для поддержания ресурсного состояния. Высшие когнитивные функции осуществляются в коре мозга. Интеграция этих разумов помогает решать сложные проблемы и достигать новых результатов. Упражнение основано на технике внутренней игры Джона Уэлвуда. Включает новые феномены и расширяет сферы опыта. Использование множественного числа: «мы», «нас». Дебора и Роберт разрабатывают программы, объединяющие телесно-ориентированные методы и принципы НЛП. Интервидение объединяет разные карты мира и ресурсы участников. История Эриксона.

Тело может представлять ключевые отношения через отношения между частями тела. Причины: занятость, развитие НЛП, личные и рабочие отношения. Прослеживание пути изменений. Генеративные процессы мобилизуют ресурсы для решения проблем и достижения целей. Генеративные изменения. Связь через центр. В состоянии COACH она ввела недостающую энергию, что изменило ситуацию. Уровни обучения Бейтсона. Патология и биомагнитные поля. Центрируйтесь соматически и войдите в тело. Экология и выбор. Эго и душа. Обучение I: развитие поведенческой гибкости, обновление процедур. Узкие рамки времени фокусируют на задачах, широкие — на отношениях.

Врач объясняет, зачем нужен анализ на толерантность к глюкозе. Леонардо да Винчи играл на лире. Найдите человека, легко выражающего это состояние. Обучение IV: разработка нового устройства. Использование для уменьшения последствий стресса и достижения оптимальных состояний. Ресурс «практический оптимизм». Фрактал — сложный геометрический паттерн, повторяющийся на каждом уровне. Идентичность. Спонсорство — способность видеть и признавать позитивные качества других. Связь через центр. Установление связи между когнитивными и соматическими процессами. Легкие — основной орган дыхания, поставляющий кислород в кровь. Окружение. Глобальный разум.

Команда из двадцати человек создала более конкурентоспособный продукт. Генеративное поле способно высвободить новое и важное в людях. Концепция внутренней игры. Эго и душа в организациях. Уровни вопросов. НЛП нового поколения. Первая позиция. Язык играет роль «метамодели», моделируя другие ментальные модели. Внесите каждый из пяти ритмов в ситуацию. Выбор определяется как способность выбирать между альтернативами благодаря свободной воле и рациональному суждению. В состоянии COACH она ввела недостающую энергию, что изменило ситуацию. Эксперимент с обезьянами. Кожа восприимчива и избирательна, позволяя сохранять контакт с миром. Группа по очереди демонстрирует свои ресурсы, перенимая соматический синтаксис.

Субмодальности — это качества восприятия, регистрируемые в каждой сенсорной модальности. Циклическое восприятие времени, например, на Бали, основано на перекрывающихся циклах. Упоминаются также Милтон Эриксон, Вирджиния Сатир, Фриц Перлз и Грегори Бейтсон. HeartMath фокусируется на создании состояния психофизиологической согласованности. Помогает наладить отношения между разумом и телом. Пренебрежение стопами может привести к болям и проблемам с другими частями тела. Порядок абстракций Коржибски. Упражнение с архетипами. Вопросы, связанные с разными нейро-логическими уровнями. Баланс эго и души. Метафора мыльных пузырей. Важно поймать тигра и приручить его, чтобы высвободить энергию. Идентичность и миссия. Модели НЛП.

Упражнение на отзеркаливание энергии. Способности и их иерархия. Зеркальные нейроны помогают создавать «морфогенетический резонанс», необходимый для активации базовых человеческих способностей. Субъективный гомункулус. Слова могут заменять реальный опыт и активность других систем. Структура книги. Архетипы, универсальные мыслеформы, влияют на чувства и действия личности. Отмечайте изменения энергетического поля между ладонями при увеличении расстояния. Различия в восприятии тела могут указывать на доступ к соматическому интеллекту. Ресурсы часто возникают при творческом решении проблем. Повторите несколько раз, пока новый паттерн не закрепится. Внешние влияния на НЛП. Язык. Входите во «вторую позицию» с объектами и символами.

Tags: Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0, Пирамида логических уровней Короткова., Пирамида уровней Дилтса-Короткова.

This entry was posted on Sonntag, Februar 16th, 2025 at 17:12 and is filed under - Kurs-Informationen. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. Both comments and pings are currently closed.